学插花、做西瓜汁、做鸡蛋饼……这样的劳动课学生最喜欢

5月22日，安宁市第一小学劳动教室里充满欢声笑语，四年级3班正在开展一堂别开生面的劳动课。此次劳动课以学生(xuéshēng)学插花(chāhuā)、制作西瓜汁、烹饪鸡蛋(jīdàn)饼为主要内容，将知识学习与实践操作相结合，不仅为学生们(men)带来了丰富的劳动体验，更在实践过程中诠释了劳动教育的深远意义(yìyì)。

课堂上，老师首先为(wèi)同学们讲解了插花的基本技巧，包括花材的选择、搭配以及修剪方法。同学们手持剪刀和(hé)花材，精心构思，将(jiāng)一枝枝鲜花错落有致地插入花瓶中(zhōng)，原本单调(dāndiào)的教室瞬间被装点得生机勃勃。在这一过程中，学生们不仅(bùjǐn)学会了美学搭配，更通过双手(shuāngshǒu)创造出美的事物，懂得了劳动是创造美的源泉。在制作西瓜汁环节，学生们在老师和家长志愿者指导下，熟练地将西瓜切块、放入榨汁机，看着(kànzhe)鲜红的西瓜汁缓缓流出，大家脸上洋溢着兴奋与自豪。这不仅锻炼了他们的动手能力，还让孩子(háizi)们直观感受到劳动能够将普通食材转化为可口饮品，体会到“一饮一啄(yīyǐnyīzhuó)皆来之不易”，培养了珍惜劳动成果的意识。

而在鸡蛋饼制作过程中(zhōng)，同学们(men)(men)更是大显身手，打鸡蛋、调面糊、煎制，虽然动作略显(lüèxiǎn)生疏，但每一个步骤都做得认真仔细。当香气四溢的鸡蛋饼出锅时，孩子们迫不及待地品尝自己(zìjǐ)的劳动成果，脸上满是成就感。这一实践过程，不仅提升了学生的生活技能，更让他们在团队协作中学会沟通与互助，深刻理解了劳动中的责任与担当。

“这次劳动课太有趣了(le)，我不仅学会了插花和(hé)(hé)制作美食，还体会到了劳动带来的(de)快乐。” 方兆信同学兴奋地分享道。班主任毕娜老师表示，“劳动教育是素质教育的重要组成部分，通过开展这样的实践活动，旨在培养学生的动手能力和生活技能，让他们(tāmen)在劳动中学会合作、懂得珍惜，同时也感受劳动创造美好生活(měihǎoshēnghuó)的意义。”劳动教育不仅能教会学生生存(shēngcún)的本领，更能塑造其坚韧的品格，引导学生树立正确的劳动价值观，明白幸福生活是靠双手奋斗而来。

此次劳动课的开展，是安宁市第一小学积极(jījí)落实劳动教育课程的生动体现。未来，安宁市第一小学将继续探索多样化的劳动教育形式，为学生(xuéshēng)搭建更多实践平台，助力学生全面发展(fāzhǎn)，让劳动教育成为学生成长道路上的重要一课，为他们未来的人生(rénshēng)奠定坚实基础。

来源(láiyuán)：安宁市第一小学